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CALENDRIER UNSS 2020-2021

  • PROJET ARTISTIQUE ET CULTUREL PLURIDISCIPLINAIRE
    Arts plastiques et français
     
    Lundi 07 et jeudi 17 décembre, les 6e3 ont été initiés à la réalisation de petits films dans le cadre du projet
    "Le théâtre d'objets, qu'est-ce que c'est?"
     
      Plusieurs étapes ont conduit à la préparation de mini vidéos en cours d'arts plastiques et de français.
      Après la constitution des équipes et le choix d'un objet pour chacune, les élèves ont rédigé un texte collectif dans chaque groupe puis préparé un scénarimage (ou "story-board"). Ils avaient auparavant vu de petites vidéos de théâtre d'objet.
     L'artiste Elachmia Didi-Alaoui a enregistré leurs textes lus à haute voix et les a initiés à la préparation de mini films pour adapter leurs productions.
     Les élèves enthousiastes ont travaillé dans la bonne humeur et ont pu appréhender la complexité d'une production audiovisuelle.
        


      ET SI TOUT COMMENÇAIT PAR LA FIN ...  
         En effet... la situation actuelle a imposé un bouleversement du calendrier initialement prévu. Seule la dernière partie du projet a pu être réalisée car le spectacle "Soirée Cabaret" a été annulé de même que l'atelier théâtre prévu avec Fanny Bérard, début novembre. Ces deux premières étapes du projet sont reportées:  le spectacle est programmé jeudi 04 février; les séances théâtre lundi 08 mars et mardi 09 mars 2021.

    L'accès aux vidéos réalisées sera opérationnel très prochainement, cela vous donnera l'occasion de revenir bientôt...


    Quelques photos des équipes au travail
     


     
     


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  • Bravo à tous les élèves pour leur magnifique "concert à huis-clos" la semaine dernière!!
    Pour accèder aux fichiers audio, veuillez cliquer sur le lien suivant:
    https://drive.google.com/drive/folders/12jQfPgP94Tao2ppnu12wJN6983jK4-st?usp=sharing

    Bonne écoute et bon concert!
    Excellentes fêtes de fin d'année à tous.
    M.Huguel

  • Les élèves de l'option CHAM ont enregistré dans les conditions de la scène les chansons travaillées sur ce 1er trimestre.

    Voici les prestations des élèves de la 3ème CHAM (cliquer sur le titre):
    -     Blue Monk de Theonius Monk
    -    Afro Blue de Mongo Santamaria
    -    Caravan de Juan Tizol
    -    Soul Makossa de Manu Dibango
    -Price Tag de Jessie J

    Voici les prestations des élèves de la 4ème CHAM:
    -Rock Around the clock de Bill Haley
    -Isn't She lovely de Stevie Wonder
    -Now's the time de Charlie Parker
    -Mercy mercy mercy de Joe Zawinul
    -Oye Como Va de Santana


    Voici les prestations des élèves de la 5ème CHAM:
    -My little suede shoes de Charlie Parker
    -Calypso Blues
    -Les cornichons
    -Jean Pierre de Miles Davis


    Voici les prestations des élèves de la 6ème CHAM:
    -Night Train + Mo' better blues

     
    Bravo aux élèves pour leurs prestations! Merci aux professeurs de l'EMIHB et à Monsieur HUGUEL!

    Bon concert!



     

  • L'ensemble du personnel du collège s'est retrouvé mercredi 9 décembre 2020 dans la cour de récréation pour un moment collectif autour des valeurs de la laïcité.
    Les élèves de 6ème et 5ème ont chanté Imagine de John Lennon, récité des poèmes puis planté un arbre.
    Le jeudi 10 décembre en après-midi, les élèves de 4ème et 3ème ont chanté Color Esperanza de Diego Torres.
    De nombreux écrits réalisés par les élèves sont exposés dans le collège.
    Nous remercions les élèves et leurs professeurs pour cet engagement collectif faisant vivre notre tryptique républicain.

     
    Les vidéos de cette semaine:

    La matinée du     mercredi 9 décembre 2020 avec les élèves de 6ème et de 5ème.

    La prestation vocale des élèves de 4ème et 3ème le jeudi 10 décembre


    Ici, vous pourrez écouter vers le reportage de Radio Oloron réalisé le mercredi 9 décembre 2020.


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  • Après avoir découvert les enjeux du développement durable, nos élèves de 6e3 et 6e4 devenus des « experts » ont travaillé, toujours en équipes et en jouant, pour agir localement à mettre en œuvre les 17 objectifs du DD.

    Désormais ils s’engageront dans une action concrète au sein de notre établissement!

     



     

  • Les élèves des classes de 6e3 et 6e4 ont découvert la notion de développement durable et les 17 objectifs associés, sous la forme d’une escape game dans le collège, dans le cadre d’une leçon de géographie. Tous ont réussi à temps à retracer le travail des experts du développement durable ! Bravo à eux ! Un bon moment de jeu, de découverte et de travail d’équipe !